SANFRA participa de Simpósio nacional dos Colégios da RJE

O Colégio Loyola, em Belo Horizonte, sediou, entre os dias 16 e 18 de maio, o I Simpósio da Rede Jesuíta de Educação. O evento reuniu mais de 150 estudantes e educadores das escolas jesuítas do país e especialistas do Brasil e da América Latina para debater o tema “Currículo e Inovação”.

O Simpósio foi aberto na quarta-feira (16), à noite, pelo presidente da Rede Jesuíta de Educação Básica, Irmão Raimundo Barros SJ, com a presença do Secretário da Educação da Província dos Jesuítas do Brasil, Padre Sérgio Mariucci SJ, do diretor Corporativo do Colégio Loyola, Padre Mário Sündermann SJ, e demais membros do Conselho Diretor da escola, bem como representantes da comunidade escolar.

Em uma das atividades do evento, os participantes se dividiram em grupos para experiências diferentes em dez oficinas oferecidas pelas escolas da RJE que, de algum modo, já aplicam o conceito das metodologias ativas ou outras de aprendizagem. O Colégio São Francisco Xavier apresentou uma proposta orientada pela professora de física Viviane Tanaka, que utilizou os conceitos de Mecânica para a produção de carrinhos de rolimã. Aqui no Sanfra a aula é realizada na 2ª Série do Ensino Médio, onde os Xaverianos projetam, constroem e brincam em seus próprios “carros de rolimã”.

O I Simpósio da RJE terminou na sexta-feira (18) com importantes anúncios feitos pelo presidente da Rede Jesuíta de Educação Básica, irmão Raimundo Barros SJ, entre as quais a constituição de dois comitês permanentes de estudo, formados por educadores das escolas jesuítas do Brasil: um sobre currículo e outro sobre formação continuada. Diante da decisão, deixam de existir os grupos de trabalho (GTs) sobre os temas.

De acordo com irmão Raimundo, a proposta é de que os comitês estejam continuamente dialogando sobre seus assuntos centrais para dar suporte às estruturas institucionais e às unidades da RJE. Para ele, trata-se de “um avanço dentro do caminhar da rede e um compromisso que a gente assume a partir desse simpósio”. O jesuíta informou que o escopo do trabalho e sua relevância não comportam apenas um grupo, por isso a formação dos comitês.